Algarve: Alunos de Silves assinalaram «Dia Internacional da Fraternidade Humana»
Dia foi proclamado em 2020 e inspira-se no Documento sobre a Fraternidade Humana, assinado pelo Papa Francisco e pelo Imã de Al-Azhar em 2019
Os alunos do 5.º ano da Escola Básica Dr. Garcia Domingues, do Agrupamento de Escolas de Silves, assinalaram ontem o Dia Internacional da Fraternidade Humana no âmbito da disciplina de Educação Moral e Religiosa Católica (EMRC).
“Esta atividade pretende alertar toda a comunidade educativa para a importância deste dia e desta celebração, pois é ainda uma data desconhecida da maioria das pessoas, professores incluídos”, explica ao EDUCRIS o professor Adriano Batista.
Numa organização dos professores de EMRC, Filipa Nobre e Adriano Batista, o dia partiu da reflexão à volta do momento que dá origem a este dia - o encontro do Papa com o grande imã de Al-Azhar - as aulas desta disciplina centraram-se “no conceito de Fraternidade por forma a que os alunos compreendessem o que significa e como se aplica na prática”.
“Quisemos, em contexto de sala de aula, acentuar a igual dignidade entre todos e o facto de partilharem a mesma paternidade divina, algo que também nos irmana na diversidade e a diferença como um dom para a humanidade”, desenvolve.
MURAL DA FRATERNIDADE
Os 45 alunos que participaram na iniciativa foram desafiados a criar “um mural da fraternidade” na entrada da escola algarvia com várias mensagens.
“Aqui no portão da escola, também ele pleno de símbolo, colocámos este mural, com mensagens fraternas dos alunos para expressar o desejo profundo de que a escola seja casa da Fraternidade, que ensina a partir das três linguagens tão queridas e referidas pelo Papa: da mente, do coração e das mãos”, afirma.
Perante a metamorfose social a que se assiste, Adriano Batista considera que “trabalhar a fraternidade humana com os alunos na disciplina de EMRC é fundamental para o desenvolvimento integral dos estudantes, tanto do ponto de vista espiritual como ético-moral”.
“A fraternidade, enquanto valor cristão, promove o respeito, a solidariedade e a construção de uma sociedade mais justa, e livre. Viver a Fraternidade implica compromisso com o outro, muitas vezes aquele que é marginalizado e excluído”, reforça.
Este docente considera que “a disciplina de EMRC é para todos, para os que se sentem plenamente integrados”, mas também tem um papel a dizer “àqueles que muitas vezes, oriundos de outras culturas, chegam pela primeira vez à escola e encontram na disciplina e no trabalho realizado pelos docentes da mesma, um lugar de acolhimento e de Fraternidade”, completa.
O dia 4 de fevereiro é, desde 2021, o «Dia Internacional da Fraternidade Humana». Instituído pela Assembleia Geral da ONU, a data quer “reforçar o compromisso global com os valores da solidariedade e do respeito pelas diferenças”.