Tarouca: Os novos recursos são «verdadeiro tesouro» para a disciplina

Fernando Moita desafiou docentes a assumirem a aposta da Igreja na disciplina

O diretor do SNEC disse, no passado sábado aos cerca de 100 professores reunidos em formação, que os novos recursos são “uma aposta da Igreja na disciplina de Educação Moral e Religiosa Católica (EMRC)”.

“Estes recursos são uma aposta da Igreja, dos nossos bispos e da Comissão Episcopal, em cada um de nós e nos nossos alunos”, garantiu.

Em videochamada com os participantes na formação em «recursos digitais», que levou a Tarouca professores de Bragança-Miranda, Vila Real, Lamego, Viseu e Guarda, o responsável nacional desafiou os professores a “serem protagonistas deste momento belo que a EMRC vive”.

“Cada um de vós, de nós, é protagonista deste momento que a EMRC vive. Estamos num momento em que somos os protagonistas. Reorganizar os manuais e abraçar o desafio do digital. Temos este tesouro, esta melodia… Para que nos serve se não temos a coragem para levantar a tampa do baú? De que adianta ter a viola se não soubermos tocar a música?”, interrogou.

Com mais de 500 recursos digitais disponíveis na plataforma escola virtual, da Porto Editora, o desafio está “para além da falta de professores ou de todas as vicissitudes que circundam a educação por estes dias”.

“Esta formação serve-nos para isto mesmo. Os desafios são muitos, mas o momento é propício. Este é um tempo de graça. Desejo que este dia ajude a qualificar o ato educativo”, formulou.

Na despedida o diretor do SNEC agradeceu “aos diretores diocesanos” e sustentou que “ser professor de EMRC é mais do que uma profissão, é abraçar uma vocação”.

“Somos impelidos e chamados por Jesus a continuar a ser presença bela, harmoniosa na vida de cada um dos nossos alunos”, completou.

No final do encontro formativo o professor Carlos Cartaxo, da Diocese de Viseu, mostrou-se muito satisfeito com o trabalho desenvolvido.

“Gostei da formação em recursos digitais. Percebo pouco desta área e foi mais uma luz para eu poder trabalhar melhor nesta área”.

Já Lurdes Domingues, de Bragança-Miranda, considera que a formação a ajudou “alargar horizontes e ficar a conhecer vários recursos válidos para utilizarmos em aula, com os nossos alunos”.

Na mesma linha Amélia Sebastião, da Diocese da Guarda, considerou a formação “uma mais-valia”, pois permitiu “aprender com quem sabe mais” e “atualizar conhecimentos”.

A formação acreditada sobre «novos recursos digitais para a EMRC» tem percorrido o país e já chegou a mais de seis centenas de professores da disciplina.

A última edição está agendada para o próximo sábado, dia 23 de novembro, no Colégio Marista, em Carcavelos. São esperados mais de 100 professores das Dioceses de Setúbal e Lisboa.

Educris|19.11.2024