"A Caridade é a alma da pedagogia", nº16 da PC

O n.º16 da nossa Revista «Pastoral Catequética» examina  questões pertinentes no âmbito da pastoral e da educação cristã que remetem para o âmbito dos três departamentos do Secretariado Nacional da Educação Cristã: Escola Católica, Catequese  e Ensino Religioso Escolar. Fá-lo a partir de uma ideia comum que, ao longo do texto se assume como fio condutor: "A Caridade é a Alma da Pedagogia", uma verdade inefável e substancial da mensagem cristã em si e da educação que se faz de acordo com os seus princípios centrais e irrevogáveis. Neste número encontramos, pois, uma interessante diversidade de textos que inspiram e acompanham as linhas de acção mais relevantes dos departamentos enunciados: o Seminário «Competências Espirituais e Pedagógicas para as Escolas Católicas», as comunicações de Mons.Vicent Nichols e Mons. Pero Sudar, no Congresso Europeu sobre a Escola Católica, os textos de André Fossion sobre a transmissão da fé e a reflexão que D.Tomaz Silva Nunes, Presidente da Comissão Episcopal da Educação Cristã, ofereceu, sobre a situação da disciplina de Educação Moral e Religiosa Católica, a um público qualificado no Colóquio que celebrou o 4º aniversário da entrada em vigor da nova Concordata.

«Como o demonstram com insistência as narrativas evangélicas, a fé em Jesus Cristo ressuscitado surgiu através da dúvida superando um conjunto de resistências. O que foi verdade na origem para os próprios Apóstolos é-o ainda hoje, de forma diferente sem dúvida, no contexto cultural contemporâneo. O advento das ciências, a inteligência crítica, as demandas pelos direitos do Homem, o pluralismo circundante, a autonomização dos indivíduos são factores culturais que não se opõem à fé cristã - esta, além disso, contribuiu para os fazer nascer - mas, pelo menos, questionam-na e tornam--na mais problemática.

Eu gostaria, a este propósito, de sublinhar cinco grandes tipos de resistências que são sentidas em relação à fé cristã hoje em dia. Para muitos, Deus parece irresolúvel, incrível, insuportável, indecifrável ou ainda inclassificável. Retomemos cada uma destas resistências» (Fossion, Pastoral Catequética nº 16, p. 108). Convidamos-vos a prosseguir na descoberta deste belo texto e a não perder a oportunidade de conhecer os restantes...

Cristina Sá Carvalho, Editora

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